教室开会

  • 研究表明,班会可以增进人际关系,促进有效沟通和解决问题同时营造积极、关怀的学习氛围。课堂会议是一种持续的预防和干预工具,旨在促进学生的社会和道德发展同时增加学校、老师和同学之间的联系。会议旨在创造一个安全、开放的环境,让学生感到安全,可以探索情感、担忧和寻求支持。在这些会议中,作为过程的一个组成部分,社会和情感学习(SEL)发生了。教师作为推动者,运用讲故事、角色扮演、讨论和反思来引导学生探索同伴攻击、欺凌、多样性等相关问题。

    会议应该在学校的每个教室持续举行,至少每周一次。他们允许学生个人成长,而教室和学校作为一个群体成长。
     
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