Harvest Drive学校食品储藏室项目与Pines中学的合作旨在确保学校社会工作者能够获得食物，以帮助那些可能因食物不安全而苦苦挣扎的学生、家庭和员工。自1992年成立以来，Harvest Drive已经扩展并发展成为布劳沃德县居民的可靠资源，现在包括洗漱用品，家居用品/小家电和衣服。食物捐赠活动不仅帮助减轻了将营养食物摆上餐桌的经济负担，而且还在社区内灌输了希望和团结的感觉。仅在2024年第一季度，Harvest Drive就捐赠了165袋食品杂货和大约80个小时的志愿者时间。在困难时期，这项倡议一直是社区家庭的生命线，在最需要的时候提供必要的支持。

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Smitty's Wings与Boyd H. Anderson高中的合作关系是线上赌博app过渡延期计划的卓越典范。Smitty 's Wings的老板克里斯·史密斯先生和公司员工竭诚奉献了数百个小时的志愿者时间，与学校老师索利安娜·米歇尔一起，为残疾学生提供了在现实世界中获得各种就业技能的机会。近年来，Smitty 's Wings已经欢迎了18名学生来学习客户服务等重要技能。学生们还能够拓展他们的社交技能和语用能力。

玛雅戈登
玛乔丽·斯通曼道格拉斯高中

作为马乔里·斯通曼·道格拉斯高中（MSD）的一名学生，戈登女士是全国演讲与辩论协会荣誉守则的典范，该守则写道：“作为全国演讲与辩论协会的学生或教练成员，我保证秉持谦逊、公平、正直、尊重、领导和服务的最高标准，追求卓越。”戈登的公民参与超越了正式的辩论空间。她在当地顾问委员会任职，并为州和联邦民选官员担任实习生。她最近协助了MSD的选民登记运动，并访问了塔拉哈西和华盛顿特区的公共服务项目。玛雅·戈登有超过2100小时的服务学习时间，是一个敬业可靠的学生，她注定要成为一名勤奋的公务员，继续她有意义的公民参与的历史。

年度个人奖爱德华·佩德尔椰溪小学，劳德代尔湖中学和沃克小学

爱德华·佩德尔（Edward pedell）是一位终身教育家，他相信应该回馈学校。作为一名前教育家，他分享了自己的知识，并为新教育者提供了指导。他曾担任各种PTA组织的主席，并鼓励家长参与孩子的学校。他与几个组织建立了联系，为学生和教职员工提供学习用品，并为贫困家庭提供急需的膳食。佩德尔先生对加拿大邮政至关重要，我们对他所做的宝贵工作表示感谢。

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年度团体奖奖学金插头

奖学金插头是布劳沃德的一个非营利组织，成立的唯一目的是帮助布劳沃德的学生在没有债务的情况下追求高等教育。创始人Shedly Casseus Panther是前BRACE顾问，Casseus parther女士是前BRACE顾问，她在大学博览会、社区活动和她主持的FAFSA入学活动上与学生分享她的愿景。她在社交媒体上发布奖学金，并在学校举办关于学生上大学获得报酬的研讨会。事实上，在过去的五年里，“奖学金插头”提供了免费的暑期培训和研讨会，教学生如何在没有债务的情况下上大学。

 
公民及社区参与奖
乔伊斯·戴维斯专员
奥尔森中学

乔伊斯·戴维斯专员，达尼亚海滩市专员，珍珠女孩赋权计划的创始人。Pearl Girlz的使命是通过教育和对关系侵犯的认识来防止女孩欺凌，并赋予每个女孩庆祝自己独特身份价值的权力。珍珠女孩赋权项目提供亲社会教育，帮助学生在网上发帖和发短信时做出正确的选择；教人们如何制止欺凌；并且，如何关注自己内心的自信和才能。通过这个项目，戴维斯专员教导了相互支持的重要性，并强调解决冲突和果断的行为，这有助于学生成为坚强、果断和自信的领导者。

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大学准备和弹性导师奖卡拉·霍尔尼斯南种植园学校

卡拉·霍尔尼斯（Carla Holness）在过去的六年里一直是“评估儿童”（TSIC）的导师，并自豪地在南种植园高中担任导师。作为导师，Holness女士专注于帮助学生个人发展和成长的活动。这些活动包括肯定和登记练习，以及大学准备指导会议。Holness女士深知教育的重要性，坚信无论生活多么繁忙，学生都是第一位的。

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培养职业探索奖
山腰的霍尔特
大西洋技术高中/迪尔菲尔德海滩高中

科里·霍尔特（Corrie Holt）在儿童评估（TSIC）中担任了五年的导师，并自豪地支持大西洋技术高中和迪尔菲尔德海滩高中。霍尔特老师积极、热情的态度让学生们觉得她不仅是TSIC的导师，也是他们一生的导师。她主持圆桌会议，让学生参与与个人成长和发展、学业成功以及大学和职业探索有关的活动。每一节课，霍尔特老师都会鼓励并赋予学生权力，帮助他们发挥最大的潜力，在未来的世界中取得成功。

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鼓舞人心的学术卓越导师奖
露西蒙托亚
大西洋技术高中

露西·蒙托亚（Lucy Montoya）是一位出色的导师，她在过去四年里一直在“评估儿童”（TSIC）组织工作。她在大西洋技术高中服务，在那里她帮助学生申请大学，并通过自尊练习提升学生。蒙托亚女士与学生们的接触促进了他们的学业进步，她作为一个榜样，确保学生们觉得好像有人可以帮助他们解决他们可能面临的一些挑战。

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文化联系领导力导师奖
丽贝卡·埃尔南德斯
Riverglades小学

丽贝卡·埃尔南德斯（Rebecca Hernandez）是Riverglades小学的拉丁裔行动（LIA）导师。LIA指导项目旨在通过提供来自马乔里·斯通曼·道格拉斯高中的指导和榜样，为小学生成长创造一个支持性的环境，提高拉丁裔青年的识字率，使他们在学业和社会上取得卓越成就。LIA是一门为期一年的选修课程，侧重于四个支柱：利用个人和文化资产，卓越的教育，服务社区，发展领导技能。具体来说，辅导部分旨在通过每周提供来自马乔里·斯通曼·道格拉斯高中的榜样、导师和识字导师来提高Riverglades小学生的识字率。

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学生赋权导师奖
Monique约瑟夫
马丁·路德·金博士，蒙特梭利学校

莫尼克·约瑟夫是一位杰出的梦想女孩俱乐部（DGC）导师，也是马丁·路德·金博士蒙特梭利学校的积极榜样。DGC的目标是通过积极的领导力发展、指导、小组辅导、技术意识、健康的生活方式和服务学习机会，鼓励五年级的年轻女生参与其中。DGC倡导通过为那些对探索和/或追求各种学术兴趣，技术和体育感兴趣的女孩提供访问和机会。通过赋予这些年轻女士权力，她们可以获得自信，建立更牢固的家庭，打破贫困循环，加强经济，进行投资，从而促进一个更健康、更繁荣的世界。

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以学生为中心的倡导导师奖
马克•拉罗斯
惠登罗杰斯教育中心

马克·拉罗斯是“锻造、无形、青年、学术希望”（FIYAH）项目的导师。FIYAH项目的目标是基于对学校指导项目可以合理预期解决的问题的研究。在惠登-罗杰斯教育中心，该项目侧重于提高学习成绩，与同龄人和他人的关系，探索积极的性格特征和行为期望。学生们因负责、尊重和善良而获奖。为了支持和监督这种关系，FIYAH导师每周跟进学员。定期安排的检查促进了丰富的师徒关系，满足了学生的复杂需求。

评估孩子导师和奖学金计划

评估儿童（TSIC）的使命是通过提供接受高等教育的机会，打破低收入，学业合格的学生的贫困循环。TSIC为在初中和高中与学生一对一见面的成年导师匹配的学生提供大学奖学金。我们的导师们热情地为线上赌博app的学生提供支持和指导，努力工作，为他们的学业和个人成功做好准备。  

年度最佳成人志愿者
雷切尔·西尔柏
好莱坞山高中

雷切尔·西尔伯是好莱坞山高中和当地社区的重要人物，多年来一直是布劳沃德县学校的志愿者。今年，除了在好莱坞山高中的工作时间外，她还服务了300多个小时。西尔伯女士是“反对破坏性决定的学生”（SADD）、“明日女性”（WOT）的赞助人，也是“评估儿童”的导师。

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米格达利亚·贾克特日落湖小学年度高级志愿者

米格达利亚·贾克特，被亲切地称为“奶奶”，是日落湖小学社区的一笔了不起的财富。17年来，她无私的志愿服务使她的奉献精神和奉献精神熠熠发光。

有着一颗充满同情心和慷慨的心，Grammie已经无缝地融入了学校的日常活动。对于所有有幸遇到她的人来说，她的存在一直是支持和鼓舞的源泉。格莱美坚定不移的奉献精神和对日落湖小学的广泛参与极大地影响了学生的成绩和学校的改善。

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阿马里·威廉姆斯北劳德代尔小学年度青年志愿者

Amari Williams是学校社区不可或缺的一部分，也是孩子们的真正捍卫者，仅仅因为她关心。她给学生读书，协助实地考察，在吃饭时间和学生一起工作，帮助老师整理布告板，装饰走廊。威廉姆斯女士指导三年级、四年级和五年级的学生，并与所有学生建立积极的关系。所有人都爱她，珍惜她，她是无价的。

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杰出地区谘询/委员会义工及社区参与专责小组

玛丽·菲蒂格是布劳沃德县的长期居民，现任家长和社区参与工作组主席。

在超过35年的志愿者服务中，Fertig女士将她的时间和才能奉献给了学生和社区，并在改善利益相关者对我们学区的贡献方面发挥了重要作用。作为该地区成功的家长大学的联合创始人，她有效地将所有学生和学校联系起来，她确实应该获得该奖项的双重提名。利益相关方确保家长能接触到地区的教育资源和信息。

Fertig女士作为每个社区的中坚力量，致力于推动公立学校教育的发展，她的合作标准继续获得积极的认可。Fertig女士是线上赌博app学生和学校的积极倡导者。