1987年的《麦金尼-文托无家可归者援助法案》是一部美国联邦法律，是对无家可归者的立法回应。它已经被重新授权了几次，最近被2015年的“每个学生成功法案”所修订。这些非常重要的联邦法律保护失去住房和无家可归的学生（prek -12年级）的受教育权利。其目标是消除可能阻碍无家可归的学生入学、上学和在学校取得成功的障碍。

经历住房不稳定的学生（无论是与父母、法定监护人、照顾者或无人陪伴的儿童和青少年住在一起）是那些缺乏固定、定期和适当的夜间住所的学生。这包括由于失去住房、经济困难或类似情况而“合住”的其他人的住房；由于没有其他住宿选择，住在汽车旅馆、酒店、拖车公园或露营地；住在紧急或临时住所；被遗弃在医院；居住在公共或私人场所的，不是为人类设计的或通常用作人类睡眠场所的；生活在汽车、公园、公共场所、废弃建筑、不合标准的住房、公共汽车或火车站或类似环境中。生活在上述情况下的移民儿童和青年也有资格获得麦金尼-文托无家可归者教育服务。

心脏如何帮助符合条件的学龄儿童和青少年？

• 获得学习用品和制服
• 协调前往原籍学校的交通（适用某些规则）
• 转介到学校和社区服务(例如；学校社会工作服务、家庭咨询服务、医疗、牙科、心理健康和社会服务转介)

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在2021-2022学年，入读线上赌博app的学生总数为256021人。在这些学生中，有4207人被确定为无家可归，而前一年有5094人。识别率的急剧下降反映了该地区在2019冠状病毒病大流行期间面临的挑战，其中该地区转向了远程学习平台。据报道，2021-2022学年无家可归学生的夜间住宿情况如下：

• 307人（7%）住在紧急或过渡性避难所。
• 3081名（73%）因失去住房、经济困难等原因与他人合住。
• 239人（6%）由于缺乏其他适当的住宿而住在汽车、公园、临时拖车公园或露营地；公共空间、废弃建筑、不合标准的住房；公共汽车或火车站，公共或私人场所，不是为人类设计或通常用作人类的常规睡眠场所。
• 580人（14%）住在旅馆或汽车旅馆。

在4207名被确定为无家可归的学生中，他们在以下各级上学：133名（3%）参加学前教育；2237人（53%）上过小学；767人（18%）上初中，1070人（26%）上高中。在无家可归的学生总数中，388人是无人陪伴的无家可归的学生（这意味着他们没有与父母或法定监护人住在一起）。其中272人在读高中，其中71%是高中毕业生。

（资料来源：佛罗里达州教育部SY21-22调查5联邦州指标格式与学生人口统计相匹配）

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