特许学校是根据绩效合同或“特许”运营的公立学校，它使它们免受传统公立学校的许多规定的约束，同时要求它们对学术和财务结果负责。特许学校在教育、组织和财务绩效方面对学区（赞助者）负责。特许学校的基本概念是，他们行使更多的自主权，作为对这种责任的回报。

特许学校在一份“特许”或绩效合同下运作，该合同详细说明了学校的使命、项目、目标、服务的学生、评估方法和衡量学业成功的方法。租约的标准期限是五年。根据法律规定，高绩效的特许学校可以获得15年的特许。在学期结束时，授予特许的实体（佛罗里达州布劳沃德县的学校董事会）可以续签学校的合同。

特许学校是由个人、一组家长或教师、市政当局或法律实体向学区提交申请后创建的。担保人根据佛罗里达教育部制定的标准审查和批准或拒绝申请。如果获得批准，申请人和赞助人就特许状进行协商，然后申请人和地区学校董事会就特许状或合同达成一致。协商后的合同概述了双方对学校教育、组织和财务绩效的期望。管理委员会的职责是监督学校的日常运作。

一所高绩效的特许学校必须符合佛罗里达州法规第1002.33条的以下标准：

• 至少运行三(3)年；
• 根据第1008.34条的规定，在过去4年中，有3年的成绩不少于“a”或“B”；和
• 不处于本节规定的财政紧急状态或赤字状况。

特许学校不受传统公立学校规定的许多州规章制度的约束。他们有自主决策的自主权，比如他们希望实施哪些国家批准的、以证据为基础的课程，使用哪些经批准的教师和管理人员评估计划，或者学生是否穿校服。他们也有财务自由和灵活性来执行和支付特许学校创始人和管理委员会做出的决定。

特许学校不受佛罗里达州K-20教育法规（Ch.1000-1013，佛罗里达州法规）的约束，但那些专门适用于特许学校的法规除外。有关学生评估计划及学校评分制度；有关为残疾学生提供服务的事宜；与公民权利有关，与学生健康、安全和福利有关；对于最大班级人数的计算，除了按照学校的平均水平计算外，不采用传统公立学校更严格的逐期标准。所有特许学校都必须遵守有关实施多层次支持系统（MTSS/RtI）和对困难学生的强化干预的州法规。

特许学校还必须遵守管理公共记录的任何法规；公开会议和记录；公共检验;及处罚（《佛罗里达州法规》第119章）。此外，特许学校必须遵守佛罗里达州建筑规范（第553章，佛罗里达州法规）和佛罗里达州防火规范（第633.025A节，佛罗里达州法规），但豁免遵守国家教育设施要求。

特许学校对佛罗里达州的所有学生开放，等待名额。每一所特许学校都有自己的招生程序，由其管理委员会批准。要了解具体学校的流程，你必须直接联系学校。除非申请人数超过课程、班级、年级或建筑的容量，特许学校应招收及时提交入学申请的合格学生。在这种情况下，所有申请人都有平等的机会通过随机选择程序或抽签被录取。

许多特许学校要求家长以志愿时间或以某种身份协助学校的形式参与。然而，父母“预付”他们的志愿者时间是不合法的，学生的入学也不应该基于父母是否完成了父母参与的要求。正如佛罗里达州教育部的法律顾问所说，“佛罗里达州的法律没有为特许学校提供机会，允许家长志愿者合同中确定的志愿者时间作为对学校的金钱捐赠而被‘购买’。”

特许学校必须雇用经过佛罗里达教育部认证或有资格获得认证的教师。然而，学校管理人员不需要持有佛罗里达州教育部的认证。

所有特许学校都必须提供ESE服务。然而，大多数特许学校，根据特许合同，为那些在主流环境中只有20%或更少的学生提供ESE服务。如果您的孩子没有接受IEP中概述的服务，请与ESE专家或学校校长交谈。如果学校无法满足您孩子的需求，一些选择包括返回学生在该地区的家庭学校，使用麦凯奖学金进入另一个地区或私立学校，这些学校可能为需要更多时间在ESE环境中的学生提供服务。

不，特许学校必须接受所有学生。他们必须遵守所有国家批准的规则和学区的K-12 ESOL计划，以确保学生接受公平的教育。

特许学校不需要提供交通，但是交通不能成为入学或出勤的障碍。交通是学校的责任，必须根据地区、州和联邦的规章制度提供。学校同意根据佛罗里达州法规第1006章的要求为学校的学生提供交通工具。

是的。学生可以在学年的任何时间从特许学校转到地区学校，反之亦然。

当特许学校关闭时，学生可以根据能力选择回到学区的家庭学校，就读另一所特许学校或选择私立学校。在关闭时就读特许学校的学生将有机会根据关闭时的可用席位申请传统学校或吸引力学校的分配。

家长在选择学校时可能需要考虑的一些问题是：

• 这所学校开办多久了？
• 学校的成绩是多少？如果学校太小而无法获得分数，那么学校获得了多少分？
• 教师是否在佛罗里达州获得认证并具有很高的资质？
• 教师是否认可ESOL ？
• 学校是否能够为我的孩子提供IEP所规定的ESE服务？
• 学校有哪些选修课/特色课程？
• 学校提供交通服务吗？
• 家长志愿者合同的要求是什么？
• 需要支付什么费用吗？如果有，那是为了什么？
• 对于中学，学校是否获得认证？什么是毕业率或学校改进评级（SIR）。

要了解您孩子的学校安置机会，请致电（754）321-2480联系学区择校部办公室。

一般而言，家长应按下列顺序提出投诉、关注及要求：

• 发给与该问题最直接相关的老师或其他工作人员。
• 给特许学校的校长/主任。
• 致学校/家长联络人。
• 给管理代表或持有学校章程的理事会。董事会全权负责特许学校的日常运作。

如果与学校代表解决问题的努力失败，家长应联系学区的选择/特许学校管理支持部门以获取进一步信息。需要注意的是，担保人对特许学校的日常运营没有管辖权，也不负责管理人员、教师和/或员工的雇用。