六年级的学生将通过非洲、亚洲和欧洲的古代和古典文明来学习世界上最早的文明。

在这一年中，您的孩子将：

• 接触到世界历史的多种动态，包括经济、地理、政治和宗教/哲学。
• 研究历史调查和主要和次要历史文献的方法。
• 批判性地审视早期思想家的哲学，并将这些概念应用于世界各地。
• 分析过去的历史事件，以帮助衡量冲突如何影响现代挑战的理解。

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• M/J世界历史（#2109010）
• M/J世界历史，高级（#2109020）

七年级学生将了解政府的原则、职能和组织；美国政治制度的起源；美国公民的角色、权利和责任；以及积极参与我们政治体系的方法。

在这一年中，您的孩子将：

• 使用数学表格、图表和图形解释和创建历史事件和概念的表示。
• 学习课程内容和策略，为期末考试做准备。
• 分析现实世界的时事。
• 就感兴趣的政治话题练习听、读、说。
• 创建有证据支持的论点，以便连贯地讨论当今的政治问题。

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• M/J公民（#2106010）
• M/J公民（#2106015）
• M/J公民，高级（#2106020）
• M/J公民，高级（#2106025）

八年级学生将学习美国历史，从探索和殖民时期到内战后的重建时期。学生将清楚地看到历史事件的因果关系，并有机会探索重建后发生的基本思想和事件。

在这一年中，您的孩子将：

• 了解影响美国发展的历史、地理、政治、经济和社会事件以及由此产生的对世界历史的影响。
• 使用数学表格、图表和图形解释和创建历史事件的表示。
• 分析建国年代的主要来源文件，并了解它们如何影响美国政府的建立。

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• M/J美国历史（#2100010）
• M/J美国历史高级（#2100020）

org通过标准的视频、基于内容的问题和反思机会为学生提供教程。该程序提供审查、补救和浓缩过程。