欺凌预防

  • （下载adobeacrobatreader查看或列印PDF）

    为了预防和干预欺凌行为，线上赌博app使用嵌入在干预响应（RtI）模型中的多层支持系统（MTSS），以确保根据学校、员工和学生的需求，以越来越高的强度提供暴力预防和干预策略。线上赌博app还提供了一份经批准的预防欺凌课程项目清单，供全校和课堂使用。要了解有关这些资源和其他资源的更多信息，请单击下面的图标。

      
全部展开

  • 政策5900反欺凌表格

    布劳沃德县学校董事会制定了全国最全面的反欺凌政策之一。2008年7月22日通过的5900号政策有助于确保所有学生在上学时感到安全和受到尊重。“欺凌”调查包括欺凌、骚扰、性骚扰和对学生的歧视。

    该政策将“欺凌”定义为系统地、长期地造成身体伤害或心理困扰。要确定为欺凌行为，该行为必须包含所有三个要素。一定是：

    R -重复（不止一次发生），I -权力不平衡（涉及或以…为特征），P -有目的（有意伤害他人）。

    该政策规定了识别和报告欺凌行为的指导方针，以及根据标准和示范政策规定的调查时间表佛罗里达教育部，http://www.fldoe.org/safe-schools/bullying-prevention.stml。请参阅下文了解更多信息，并查看与该政策相关的表格。

    政策5900培训模块：针对学生、员工、家长、调查人员、代理商、顾问、承包商、供应商、访客和志愿者的政策5900年度培训模块可在培训模块网页上找到。

    5900年政策

    其他与政策有关的表格

    供展览的地区海报/单张：

    调查人员表格：线上赌博app（线上赌博app）校级管理人员可以在DMS SharePoint中访问与调查相关的表格，我们部门的SharePoint特许中心的特许管理人员和地区管理人员可以拨打754-321-1655与我们联系。

    你想做一个匿名在线报告吗？点击这里进入SIU的在线匿名举报热线或使用这些举报应用程序之一。

    佛罗里达州反欺凌法

  • 霸凌/骚扰投诉表格

    如果你想举报欺凌或骚扰，请使用欺凌投诉报告表格，并将其提供给学校的校长/调查指定人员或适当的地区部门主任。

    匿名举报也可以通过线上赌博app的举报网页进行。

  • 匿名举报

    匿名举报可以通过线上赌博app的举报网页进行。这些服务旨在帮助我们匿名和安全地报告任何我们担心可能危及我们在学校的事情。如果有紧急情况，请拨911。

  • 希望奖学金计划

    欺凌和骚扰是希望奖学金项目的两个合格事件。

    希望奖学金项目是佛罗里达州的一个择校项目。任何报告他们是K-12公立学校，任何学校相关或学校赞助的项目或活动，乘坐公共汽车或在公共汽车站等候的合格事件的受害者的线上赌博app学生都有资格。了解更多关于Hope在佛罗里达教育部的网站。

  • 评估学校的欺凌预防MTSS

    线上赌博app致力于在安全，尊重和无暴力的环境中提供最高质量的教育。欺凌预防和干预工作嵌入多层次支持系统（MTSS）。支持级别根据学生和学校的个人需求而增加，包括通用（第1级）、目标（第2级）和个性化（第3级）级别。

    视图 的 线上赌博app霸凌MTSS及评估表 请参阅我们鼓励学校评估及改善校园欺凌预防及干预支援的详细层级及评估表格。

    要了解更多信息并使用经批准的基于证据的服务和资源，线上赌博app的员工可以访问我们部门的资源SharePoint，特许学校的管理人员可以访问我们部门的特许中心，社区成员可以浏览这个网站或拨打754-321-1655与我们联系。

  • 资源及连结

    线上赌博app致力于在安全，尊重和无暴力的环境中提供最高质量的教育。这份授权的欺凌预防和干预计划和课程清单包括以证据为基础的干预措施，课程和线上赌博app员工可用的经过验证的计划。

    请注意：这里提到的项目或网站并不意味着布劳沃德县学校董事会的认可，也不一定反映其观点。直接与程序开发人员联系以获取最新信息。

    《预防欺凌的ABC》一书包含了针对每个年级的三个预防欺凌的课程，这些课程将在布劳沃德县每个学生的学校生活中每年教授。

    反诽谤联盟有许多关于多样性和宽容的优秀资源。

    禁毒的父母

    《预防青少年暴力的最佳做法》描述了四个关键领域的具体预防暴力做法的有效性：父母和家庭；家访;社会和解决冲突的技能；和指导。它包括来自专业人士和倡导者的实用建议，他们已经成功地在他们的社区启动了这些项目。

    Bullyinginfo.org：查找青年信息有关于欺凌的所有联邦资源的信息。

    预防意外伤害和暴力的CDC学校健康指南。学生有权在安全和受保护的学校环境中学习。这些指导方针旨在帮助教育机构和学校促进安全，使学校成为学生学习的安全场所。

    来自国家预防犯罪委员会的欺凌预防活动。

    “常识媒体”提供K-12年级的在线安全、网络公民和网络欺凌课程。

    预防暴力处的网站，重点介绍校园暴力的资源。这个网站包含了许多资源，包括情况介绍、应对压力的技巧、数据资源、预防资源，以及美国疾病控制与预防中心对青少年人际暴力的最新研究。

    第一次求救，211布劳沃德：“只要打个电话就能得到帮助！”布劳沃德县24小时免费保密电话热线，提供危机/自杀咨询、移情倾听、社区信息和转介健康和人类服务。请拨打2-1-1或（954）537 -0211。

    佛罗里达州教育局

    GLSEN:同性恋和异性恋教育网络，是一个领先的国家教育组织，致力于为所有学生创建安全的学校。

    健康教育课程分析工具（HECAT）可以根据国家健康教育标准和CDC的有效健康教育课程特征，帮助学区、学校和其他机构对健康教育课程进行清晰、完整和一致的分析。

    这是一项针对K-5年级学生的宽容教学活动，向他们展示欺凌是不可以的。

    “为正义而学习”（以前称为“宽容教学”）有许多课堂课程、活动、视频和教学指南。

    在午餐日把它混合起来——参见教导宽容。

    国家循证项目和实践登记处（NREPP）是药物滥用和精神健康服务管理局（SAMHSA）的一个服务机构，它有关于基于研究的课程和经过验证的项目的信息。

    Pacer的国家欺凌预防中心为所有年龄段的人提供课堂课程、涂色书、海报和其他资源。

    和平队有关于和平与文化的课程计划。

    学校健康指数可协助学校透过这个自我评估及规划工具，落实学校健康指引及相关策略。

    SERAPH问题解决公司，美国学校安全，“管理良好的学校是安全的学校”。

    gov网站提供有关如何预防或制止欺凌的信息、视频和课程。

    卫生局局长关于青少年暴力的报告：本报告采用公共卫生方法来审查青少年人际暴力问题。它审查了导致年轻人倾向于暴力的因素，审查了保护青年免遭暴力侵害的因素，并确定了27项有效的基于研究的预防战略。

    美国疾病控制与预防中心提供的预防暴力技术包

  • 数据及调查

    高质量的数据从根本上支持所有最好的资源和服务提供。我们利用数据对关键需求做出明智的决定，并影响我们的预防和干预工作。查看我们使用的与预防暴力有关的数据。