SAC由家长、教师、社区成员、学校管理人员、非教学支持人员和其他利益相关者组成,他们定期召开会议,确定优先事项,设定年度目标,并监督学校改进的行动步骤。SAC负责研究学校的学习成绩,并制定年度计划,以改善学生成绩、课程、安全和纪律等重要领域的教育。
SAC每年召开大约8次会议,讨论的主题包括学校如何改进,教师奖金应该如何发放,需要做些什么来提高学业和社会表现。
SBBC政策1403学校问责制和改进
每所学校都有一个学校咨询委员会(SAC),以促进年度学校改善计划(SIP)的发展和监督进展。议程和会议记录反映了年度需求评估、SIP监测问责基金的分配情况。
团队成员 | 角色: | 电子邮件: |
艾丽卡班纳特 | 囊主席 |
erika.bennett@browardschools.com |
米歇尔Matias | 囊管理员 |
michele.matias@browardschools.com |
胡安妮塔·基尔斯-克里奇医生 | 囊的秘书 |
juanita.kearse-creech@browardschools.com |
所有学校都需要一个学校改进计划(SIP),其中包含实现佛罗里达州教育目标的具体目标和行动步骤。国资委主要负责监督年度SIP的实施情况。SIP必须得到学校董事会的批准。
学校改善计划的组成部分
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