SAC由家长、教师、社区成员、学校管理人员、非教学支持人员和其他利益相关者组成,他们定期召开会议,确定优先事项,设定年度目标,并监督学校改进的行动步骤。SAC负责研究学校的学习成绩,并制定年度计划,以改善学生成绩、课程、安全和纪律等重要领域的教育。
SAC每年召开大约8次会议,讨论的主题包括学校如何改进,教师奖金应该如何发放,需要做些什么来提高学业和社会表现。
SBBC政策1403学校问责制和改进
每所学校都有一个学校咨询委员会(SAC),以促进年度学校改善计划(SIP)的发展和监督进展。议程和会议记录反映了年度需求评估、SIP监测问责基金的分配情况。
日期 | 时间 | 议程 | 分钟 |
2024年8月 | 没有会议 | 没有会议 | |
2024年9月26日,星期四 | 会议改期 | 会议改期 | |
2024年10月10日星期四* | 下午2:15 | 会议取消了 | 会议取消了 |
2024年10月24日,星期四 | 下午2:15 | 10月议程 | 10月分钟 |
2024年11月7日,星期四 | 下午2:15 | 11月议程 | 11分钟 |
2024年12月5日,星期四 | 下午2:15 | 12月议程 | 12分钟 |
2025年1月9日,星期四 | 下午2:15 | 1月议程 | 1分钟 |
2025年2月27日,星期四 | 下午2:15 | 2月议程 | 2分钟 |
2025年3月 | 没有会议 | 没有会议 | |
2025年4月3日,星期四 | 下午2:15 | 4月计划 | 4分钟 |
2025年5月3日,星期四 | 下午2:15 | 会议程 | 5分钟 |
*会议时间由2024年9月26日改至2024年10月10日。
Johanna怀斯
对于SAC章程的完整列表,请链接下面。
SAC章程,2022年10月13日生效
所有学校都需要一个学校改进计划(SIP),其中包含实现佛罗里达州教育目标的具体目标和行动步骤。国资委主要负责监督年度SIP的实施情况。SIP必须得到学校董事会的批准。
学校改善计划的组成部分
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