什么是PYP？

  • 的国际学士学位小学课程 (PYP)是专为3至12岁的学生而设。它侧重于发展中的儿童的全面成长，触动心灵和思想，除了学术发展外，还包括社会、身体、情感和文化需求。

    PYP借鉴了一系列国家体系的研究和最佳实践，以及国际学校的丰富知识和经验，为所有儿童创造了一个相关的、有吸引力的、具有挑战性的、重要的教育框架。

    的国际学士学位小学课程（IBPYP）为世界各地的小学提供共享的课程。它不取代地区范围和顺序或国家的要求，而是在它们的基础上进行扩展，为小学年龄儿童的理解提供广度和深度。此外，它还为学生提供了一个国际视野，将他们在美国和佛罗里达州的世界与更大的全球社区联系起来。课程被设计成一个互动的整体，最终涵盖了所有学科，并增加了地区和州的指导方针。

    威尔顿庄园小学IB世界学校是一个磁铁程序。学校的所有学生都参加该计划，但是，不在学校范围内的学生必须向线上赌博app人口统计和学生作业办公室申请。

    请按此索取小学课程小册子。
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  • 参观威尔顿庄园小学IB世界学校

    在三月之前，每周三上午9点可以预约参观。我们迫不及待地想让您参观并了解威尔顿庄园小学的小学课程！

    请联系Michelle Miossi确认您的参加。电话：754-322-8972电子邮件：使用威尔顿庄园学校目录给Miossi女士发电子邮件

  • 国际文凭组织（IBO）的使命宣言

    国际文凭组织旨在培养有求知、有知识和有爱心的年轻人，通过跨文化理解和尊重，帮助创造一个更美好、更和平的世界。为此，国际文凭组织与学校、政府和国际组织合作，制定具有挑战性的国际教育计划和严格的评估。这些项目鼓励世界各地的学生成为积极的、富有同情心的终身学习者，他们明白其他人虽然有差异，但也可能是正确的。

  • IB学习者简介

    国际文凭（IB）学习者总体培养目标描述超越学术成功的广泛的人类能力和责任。他们意味着承诺帮助学校社区的所有成员学会尊重自己，他人和他们周围的世界。IB的每一个项目都致力于根据IB学习者的特点来发展学生。

  • 服务学习项目

    在PYP中，我们相信教育必须超越智力，不仅包括对社会负责的态度，还包括深思熟虑和适当的行动。因此，采取行动是PYP的基本要素。该计划的一个明确期望是，成功的探究将导致负责任的行动，由学生作为学习过程的结果发起。这一行动将扩展学生的学习，或者它可能具有更广泛的社会影响，并且在每个年龄范围内看起来显然是不同的。PYP学校能够也应该迎接挑战，为所有学习者提供选择行动的机会和权力；决定他们的行动；并反思这些行为，以便在世界上有所作为。

    学生会和威尔顿庄园的Kiwanis K-Kids俱乐部每年都发起全校范围的服务学习项目。项目通常会影响我们的学校，我们的当地社区和我们的世界。国际项目影响了海地、墨西哥和厄瓜多尔的学校。