在椰子溪学习探索

  • 共同核心标准

    共同核心州标准倡议(Common Core State Standards Initiative)是一项由各州主导的努力,旨在为从幼儿园到12年级的英语语言艺术和数学建立一套明确的教育标准,由各州自愿采用。这些标准旨在确保高中毕业的学生为进入大学或工作做好准备。标准清晰简洁,确保家长、老师和学生对阅读、写作、口语和听力、语言和数学方面的期望有清晰的理解。公共核心资源

  • 阅读与写作

    学生在很小的时候就学会读、写、说、听和使用语言。在我们学校,我们为学生提供从他们的学年到他们的职业生涯中取得成功所需的技能。我们的阅读和写作指导帮助学生使用信息和文学资源的平衡。它也提供了在口语和写作中使用学术词汇的机会。学生还将学习如何使用基于文本的证据进行写作。

    推荐的读写资源

  • 数学

    我们的数学教学建立概念理解,培养学生的程序流畅性,并促进高阶思维技能。在学习和理解数学的过程中,我们的学生养成了“思维习惯”。他们学习数学策略,谈论他们正在学习的数学,并解决问题。这些数学练习帮助学生学习将数学应用于现实世界的情况。

  • 科学

    科学帮助我们的学生从批判性思维的方法从事研究性学习。引人入胜的课程可以让学生直接或通过丰富的多媒体体验科学。我们的教学方法将学生置于研究和寻找解决方案的位置。

    推荐的科学资源

  • 社会研究

    社会研究帮助我们的学生为公共利益做出明智和合乎逻辑的决定。作为一个文化多元、民主社会和相互依存世界的公民,我们教导学生如何成为知情的公民。社会研究的基础教育我们的学生提问和思考美国历史、地理、经济、公民和政府等领域的主题。

    推荐的历史和社会研究资源