学校谘询委员会

  • SAC由家长、教师、社区成员、学校管理人员、非教学支持人员和其他利益相关者组成，他们定期召开会议，确定优先事项，设定年度目标，并监督学校改进的行动步骤。SAC负责研究学校的学习成绩，并制定年度计划，以改善学生成绩、课程、安全和纪律等重要领域的教育。

    • 国家法规规定
    • 主要目的是通过学校的改进来提高学生的成绩
    • 主席可由SBBC员工和/或家长担任

    SAC每年召开大约8次会议，讨论的主题包括学校如何改进，教师奖金应该如何发放，需要做些什么来提高学业和社会表现。

    SBBC政策1403学校问责制和改进

    每所学校都有一个学校咨询委员会（SAC），以促进年度学校改善计划（SIP）的发展和监督进展。议程和会议记录反映了年度需求评估、SIP监测问责基金的分配情况。
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  • 2024/25年度议程及会议纪要

    日期 时间 议程 纪要
    2024年8月26日，星期一  3:30 8月议程 8分钟
    星期一，2024年9月23日  3:30 9月议程 9分钟
    2024年10月28日，星期一  3:30 10月议程 10分钟
    2024年11月星期一   11月议程 11分钟
    2024年12月2日，星期一  3:30 12月议程 12分钟
    2025年1月27日，星期一  3:30 1月议程 1分钟
    2025年2月24日，星期一  3:30 2月议程 2分钟
    2025年3月星期一   3月计划 3分钟
    2025年4月28日，星期一  3:30 4月计划 4分钟
    2025年5月19日，星期一  3:30 会议程 5分钟

  • 政策及附则

    第一条名称
    校董会的名称为校董会。

    第二条。目的
    学校咨询委员会（SAC）的主要目标应是帮助确定需求和建议行动方案。透过对社区的承诺，团队将营造一个积极的学习环境，设定高期望，满足学生群体的不同需求。

    阅读整个SAC章程

  • SAC团队成员

    SAC联席主席：安吉拉·斯卡利奇-杨和马洛里·弗兰科

    SAC秘书：Ami Jorgensen

学校改善计划（SIP）

  • 所有学校都需要一个学校改进计划（SIP），其中包含实现佛罗里达州教育目标的具体目标和行动步骤。国资委主要负责监督年度SIP的实施情况。SIP必须得到学校董事会的批准。

    学校改善计划的组成部分

    • 预警指标
    • 学校成绩单
    • K-12综合阅读计划
    • 专业学习社区（PLC）
    • 干预反应（MTSS/RtI）计划
    • 社会与情绪学习计划（SEL）
    • 全校积极行为计划（SPBP）
    • 出勤计划
    • 学校辅导计划
    • 股票计划
    • 全纳教育最佳实践（BPIE）
    • SAC文件-章程，会员资格，会议日期，会议纪要，议程，签到表
    • Cognia eProve调查结果
    • 家庭和社区参与（FACE）计划

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