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第一优先俱乐部
赞助商：威尼斯·戴利
使命宣言：帮助基督徒学生学习福音，使他们能够与同龄人分享福音。我们热衷于连接教会，以达到校园基督。 -
聪明的头脑，年轻的成就者计划
赞助商:The Links Incorporated
在亨利D.佩里教育中心的青年成就者计划中，步入一个无限潜力的世界！这个丰富的项目，注入了领导力、社会情感学习和求知欲的核心原则，为个人、学术和职业发展提供了一个全面的方法。面向年轻女性，参与者将参加互动式月度研讨会，并了解奖学金机会，这将有助于培养卓越精神和雄心壮志。青年成就者将开启一段变革性的旅程，这与青年成就者“在今天为明天的领导者赋权”的使命相呼应。加入我们，为更光明、更强大的未来铺平道路，并受到成就遗产的启发！ -
高级内阁
赞助商：拉瑞尔·法里斯
亨利·d·佩里教育中心的高年级内阁正致力于实现这一目标
毕业典礼的舞台。高级内阁由高级军官和内阁共同管理
成员。这群未来的领导者是通过合作来运用他们的领导技能的学生
以学校精神促进同学之间的凝聚力。这些学生组织了一个
整个毕业班有各种各样的活动。高年级学生计划他们将要参加的活动
参加如高级日出早餐和更多的活动。 -
学生会总会（S.G.A.）
赞助商：莱尔·法里斯
学生自治协会（SGA）旨在培养和提高领导能力
技巧，鼓励学校精神，向学生传授民主原则。作为一名学生
代表整个学生群体的组织，SGA允许学生表达他们的担忧和意见
表达他们的意见。SGA成员努力在学术领域以身作则，
社区服务、学校精神、学生活动和师生关系。SGA成员
在课堂内外都是其他学生的榜样。 -
拯救承诺俱乐部
赞助人：谢卡·l·戴维斯
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多元文化早餐俱乐部
发起人：Aimee A. Joyner
使命宣言：多元文化早餐俱乐部旨在促进我们学校的多样性，包容性和文化意识。我们努力为不同背景的学生创造一个安全和友好的环境，让他们聚在一起，相互学习，并庆祝我们的差异。通过各种活动，活动和倡议，我们希望培养团结和尊重的意识，并鼓励对我们多元化学生群体的文化丰富性有更大的欣赏。俱乐部宗旨：多元文化早餐俱乐部旨在为学生提供一个探索、庆祝和分享他们的文化身份和经验的平台。我们力求通过强调学生群体多样性的教育和社会活动来促进文化意识和理解。通过创造一个学生可以相互学习和支持的空间，我们希望营造一个更加包容和接受的环境。 -
指导未来的领导者
赞助商:Birce Ozturan, Maria canada - gray
指导明日领袖（MTL）是一个为6 - 12年级的学生提供点对点指导和学生领导力的项目。MTL利用MTL五大支柱促进学术进步，学生进步，学生参与和成功完成学业。
五根柱子
1. 学业成绩——没有取得学业成绩的学生与学生导师配对。持续的支持包括在现场协调员的监督下进行导师-学员时间，以促进学业进步，以及每周至少两次的学校社交情感学习技能。
2. 同侪辅导——表现出领导能力的优秀高年级学生与没有经历过学术成就的学生参加为期两年的导师关系。这是一种由MTL站点协调器促进的结构化关系。此外，所有MTL学生都可以在计划的研讨会上与客座演讲者接触来自社区的成年导师。
3. 家庭参与- MTL为家长和监护人提供每季的家长教育研讨会，包括大学准备，毕业要求，学生进步计划，以及通过教育系统导航。此外，MTL为父母提供了必要的工具，使他们能够有效地与孩子交流。
4. 社区支援-导师/学员发起和参与各种社区公民参与活动。MTL为所有会员提供必要的工具来有效地建立网络，包括在家长和学生研讨会上听取有见地的嘉宾演讲。此外，捐助者、赞助者和来自学院和大学的代表与MTL学生互动，介绍中学后教育的途径。
5. 学生丰富和奖励-项目参与者在努力提高成绩和达到高中毕业要求的过程中获得了一些奖励。学生导师也会获得奖励，因为他们激励同龄人取得学业上的卓越成就。这些奖励包括参观当地大学、延长大学参观时间、教育实地考察以及得到学校和社区的认可。
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男性导师小组
赞助商：弗雷德里克·巴特
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LGBQT
赞助商：Sandra Michel
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人际关系委员会
赞助商：Tamika Miller-Wiggins
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短吻鳄的手表
赞助商：Rashad Gunthrop
鳄鱼观察是一个学生领导的努力，帮助学生承担责任，他们的学校社区的份额。
