天赋异禀

  • 每个父母都希望他们的孩子在学校取得成功，但我们知道，有时抚养一个有天赋的孩子是一个挑战。寻找合适的活动、资源和材料来保持他们的兴趣是很费时的。有天赋的孩子需要适当的挑战，这样他们才能投入到学习中并不断取得进步。

    了解线上赌博app资优项目

特奎斯特中学（TTMS）资优项目

  • TTMS使用天才/高成就者富集模型：

    • 内容更有深度和广度
    • 讨论和活动将包含比普通课程更复杂或抽象的思想
    • 课程将遵循与高级课程相同的教学重点日历和基准，但将在讨论中更深入或钻研相关主题
    • 活动可能更加开放，以学生为导向
    • 例如，不同的规则、词汇和期望

    资优教育计划

    • 描述每个孩子并为两年计划设定广泛的总体目标
    • 学术领域的可衡量目标，包括研究、写作、技术、创造力、领导力等。
    • 是否能满足社会独立功能水平的需求
    • 用报告卡对总体进度进行季度报告
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  • 六年级资优教师

    Crystal Taylor，社会学

    Jennifer Wilson，语言艺术

    芭芭拉·希尔兹《科学》

  • 七年级资优教师

    金伯利·贝茨，社会学

    艾米丽·史密斯，语言艺术系

    Varetta Cooper，科学

  • 八年级资优教师

    Gayle Swinerton，《科学》杂志

    罗伯特·狄恩，社会研究

    Janet Morton，语言艺术

  • 支持协调员

    见见我们的ESE支持协调员吧！

    • 拉赫瓦尔负责六年级
    • 坎宁安负责七年级
    • 麦克唐纳负责八年级

    他们的工作是确保我们的主流ESE学生在课堂内外都能获得成功。他们与学生，老师，家长和其他支持人员密切合作，实现目标，更新和监控最佳学习的住宿，并为我们的学生提供全面的支持系统。他们一起证明了团队合作绝对能让“梦想成真”！

    通过学校教职员名录与他们联系。