日期	时间	议程	分钟
2024年8月		8月议程	8分钟
2024年9月		9月议程	9分钟
2024年10月		10月议程	10分钟
2024年11月		11月议程	11分钟
2024年12月		12月议程	12分钟
2025年1月		1月议程	1分钟
2025年2月		2月议程	2分钟
2025年3月		3月计划	3分钟
2025年4月		4月计划	4分钟
2025年5月		会议程	5分钟

章程模板修订10/12/11

地平线小学咨询委员会章程

第一条名称

本会名称为地平线小学谘询委员会。

第二条。目的

学校咨询委员会（SAC）的主要目标应是帮助确定需求

并提出行动方案。透过全社会的承诺，团队将会

营造积极向上的学习环境，以满足学生群体的不同需求。

学校谘询委员会应是学校与当地社区之间的联系，并将作为参与管理的一种手段，通过这种方式，学校社区的各利益相关者可以协助学校，学校也可以协助社区。利益相关者包括家长、商界人士、学生、其他社区代表、专业教育工作者和其他学校员工。学校谘询委员会应为学校及校长提供资源。学校谘询委员会的职能包括：

A.促进学校改善计划的发展

B.监察SIP的实施情况

C.评估SIP的有效性

D.协助学校编制年度预算

E.就教学人员配置和

支持SIP的教学材料

学校谘询委员会的职责和义务将根据

佛罗里达州法规1001.452和布劳沃德县学校董事会政策1403。

第三条。会员

学校咨询委员会应代表学校学生群体的种族多样性。为满足这一要求，代表的最低标准如下：

• 主要
• 老师
• BTU干事（或指定人员）
• 父母
• I-Zone代表（必须是家长）
• SAF主席（或指定人员）
• 学校学生的家长
• ESE学校学生的家长
• 学校学生的天才家长
• 学前班（如适用-家长或认证教师）
• 章程模板修订10/12/11
• 非教学支持员工
• 社区/商界代表
• 学生（高中和成人/技术中心必修-初中可选）
• 社区学校代表（如适用）

大多数（超过一半）的SAC成员不得受雇于布劳沃德县学区。必需的成员包括学校校长，BTU管家，学校咨询论坛（SAF）主席（联合主席）或指定人员，社区学校代表，ESE， ESOL和资优家长代表，以及学生（如果适用）。ESE， ESOL和资优代表必须是学校学生的家长。一名SAC家长成员将被选为创新区代表。

委员会成员将由他们各自的同龄人选出（家长由家长选出，老师由老师选出等），空缺将按照同样的一般方式，根据需要通过特别选举填补。在学年期间，SAC组成的变化必须得到地区主管的批准，并在SAC会议纪要中注明。

如果选出的团队不能代表学校社区，根据校长和/或地区督学的决定，地区学校董事会应任命其他成员以达到适当的代表性。所有利益相关方均被邀请作为无投票权的参与者参加SAC会议，而不考虑其是否为SAC成员。

第一节。投票方式：根据《阳光法》，由会员投票表决。所有的投票必须口头进行。理事会全体成员各有一票表决权。有表决权的成员必须出席投票。（见第六节第九节）

第二节。委员任期：咨询委员会委员应定期出席咨询委员会会议。在无理由连续两(2)次缺席适当通知的SAC会议后，SAC成员将被取消会员资格。空缺将按上述方式填补。

第三节。任期：学校顾问委员会成员每届任期1年。

第四节。选举的通知必须至少提前一周通知各同业团体。将以确保在同行群体中尽可能广泛传播的方式分发公告。

第五节。教员代表的选举将在预定的全体教员会议上进行。

第六节。家长代表的选举将在预定的家长大会上进行。

第四条官员

章程模板修订10/12/11

第一节。该委员会的官员将由主席、联合主席、副主席和秘书组成。

第二节。管理人员应在每年五月（月）的会议上选举产生。第三节：新职员的就职仪式将在学年的第一次会议上举行。

第四节如有委员因故不能完成任期，应在下次会议上重新选举。

第五节。SAC官员提名：

a .设立由三名成员组成的提名委员会，由学校咨询委员会在定期会议上选举产生。该委员会应由至少一名但不超过两名现任民选官员和其他一般成员组成。

B.提名委员会将为每个职位提交一份候选人名单，届时将接受全体议员的提名。

C.委员的提名将在学校谘询委员会会议上提出

 

第五条：主管人员的职责

A.主席（联合主席）须主持理事会的所有会议，并为除提名委员会外所有委员会的当然成员。主席（联合主席）将至少提前7天为所有会议准备议程。凡提出要求的，应向其提供议程副本。主席（联合主席）或指定人员应代表SAC参加地区咨询会议，并作为学校学校咨询论坛（SAF）的投票成员。主席（联合主委）将代表SAC出席地区会议及/或工作坊，并可根据需要选择一名指定人员出席。SAC主席（联合主席）将签署学校改进计划和学校的年度预算（根据地区预算指南），作为SAC参与这两个过程的指示。

B.副主席的职责是代表主席执行其指定的职责，并在主席缺席时代替主席，以及执行主席或学校咨询委员会分配给他的其他职责。

C.秘书应负责所有通信和会议通知。秘书须备存所有会议记录，并确保及时向立法会议员分发会议记录副本。会议记录将提供给任何提出要求的利益相关者。秘书将保留出席所有会议的准确记录以及所有利益攸关方的最新名册。

第六条会议

章程模板修订10/12/11

学校咨询委员会将定期召开会议，本学年的会议时间表将于9月确定并公布。SAC和学校咨询论坛（SAF）将安排半年一次的联席会议。会议记录将包括所有定期会议地点的通知。

第一节。嘉宾：根据佛罗里达阳光法，所有会议都对公众开放；但是，非会员/嘉宾不得对学校咨询委员会的问题进行投票。

第二节。所有会议均保留SAC成员出席。秘书或指定人员将出席会议。考勤记录将发送给地区主管。

第三节。所有会议的记录将由秘书或指定人员记录。会议记录将被发送给地区负责人，保存在学校的档案中，并公布供公众查阅。上次会议的记录将在下次会议上批准，并注明任何增补或更正。

会议记录将反映所有动议（包括：动议的提出者、附议者和投票结果）和任何已作出的决定。

第四节。特别会议可由主席（联合主席）召集，或由任何三(3)名成员以书面形式通知主席（联合主席）召集。

第五节。所有预定的会议、会议时间和地点将至少提前三天公布。任何计划提交理事会投票的事项都需要至少提前3天书面通知所有SAC成员。

如订定的日期、时间或地点有更改，必须通知会员。所有特别会议都需要通知。第六节。SAC会议将安排在所有利益相关者（家长、学生、教师、商业人士和社区成员）方便的时间和地点。

第七节。法定人数是指必须出席会议以进行业务和进行投票的最低成员人数。为达到法定人数，理事会成员的过半数（超过半数）必须出席会议。8节。咨询委员会会议将按照核准的议程进行。议程上的每一个项目都将得到讨论，使出席的成员感到满意。咨询委员会会议的讨论将限于议程上的这些议题。其他事项将推迟到另一次SAC会议，学校咨询论坛，PTA/PTO或校长。

部分9。投票将以口头方式进行，要求所有赞成的人说“是”，反对的人说“不”。如果对赞成或反对投票的多数有疑问，就必须进行唱名。对诸如认可基金和豁免等高风险问题的投票应以点名方式进行。所有的投票都将成为会议记录的一部分。根据佛罗里达州的阳光法，不允许候补投票和代理投票。所有投票将安排在议程的一开始。

章程模板修订10/12/11/11

第七条委员会

A.主席（联合主席）应根据需要设立委员会，以促进学校咨询委员会的目标。B.委员会可以包括不属于SAC的其他利益相关者。

C. SAC主席（联合主席）是除提名委员会外所有委员会的当然成员。

D.各委员会须在每月校董会会议上向校董会提出建议。

 

第八条学校改善基金的使用情况

A.教育提升信托基金（彩票）的一部分（通过学区）分配给学校，供SAC用于通过实施SIP来提高学校绩效的计划和项目。

B.根据《一般拨款法》，问责基金不得用于资本改善或持续时间超过一年的项目或计划。委托人不得推翻对款项用途的选择。C.有关学校表彰基金分配的校本决定将由评委会根据学区制定的程序负责。

第九条。Sac培训及活动

答：SAC成员将有机会参加培训活动和研讨会，以建立团队，引导新成员，发展技能，协助年度预算流程，并更好地了解他们在学校改进过程中的角色。

B.校本问责基金可用于支持适当的培训。

C.谘询委员会成员将积极参与学校改善计划的发展、实施和评估。各成员将参与监测SIP的进展情况，并协助完成每年的需求评估，以确定如何最好地修改当前的SIP。

D. SAC将获得成功完成SIP所需的必要数据，包括预算、人员配备水平、教学材料和测试数据。在校长的指导下，学校人员可以协助SAC收集和解释数据。

章程模板修订10/12/2011

E. SAC及其官员在开展业务时将遵守所有地区政策、州规则和州法规。

第十条修改

A.章程必须符合佛罗里达州的法规和政策

佛罗里达州布劳沃德县学校董事会。

B.章程的修订将由SAC的多数成员批准。章程将每年进行审查和批准。

第十一条。议会的权力

新修订的《罗伯特议事规则》中所载的规则适用于地平线小学咨询委员会。

批准09/08/2022

修改09/08/2022

• 克雷格的家伙
• 卡洛琳Albano
• 阿道夫•罗哈斯
• 凤凰李
• 杰西卡小波
• 胡安妮塔·韦伯斯特
• 朱莉·盖恩斯
• 凯瑟琳Slyker
• Kionna休伊特