- 韦斯特切斯特小学
- 学校谘询委员会
学校谘询委员会
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SAC由家长、教师、社区成员、学校管理人员、非教学支持人员和其他利益相关者组成,他们定期召开会议,确定优先事项,设定年度目标,并监督学校改进的行动步骤。SAC负责研究学校的学习成绩,并制定年度计划,以改善学生成绩、课程、安全和纪律等重要领域的教育。
- 国家法规规定
- 主要目的是通过学校的改进来提高学生的成绩
- 主席可由SBBC员工和/或家长担任
SAC每年召开大约8次会议,讨论的主题包括学校如何改进,教师奖金应该如何发放,需要做些什么来提高学业和社会表现。
SBBC政策1403学校问责制和改进
每所学校都有一个学校咨询委员会(SAC),以促进年度学校改善计划(SIP)的发展和监督进展。议程和会议记录反映了年度需求评估、SIP监测问责基金的分配情况。
学生谘询委员会
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2024/25年度议程及会议纪要
日期 时间 议程 分钟 2024年10月2日 下午2:15 10月议程 10分钟 2024年11月6日 下午2:15 11月议程 11分钟 2024年12月4日 下午2:15 12月议程 12分钟 2025年2月5日 下午2:15 2月议程 2分钟 2025年3月5日 下午2:15 3月计划 3分钟 2025年4月9日 下午2:15 4月计划 4分钟 2025年5月7日 下午2:15 会议程 5分钟 -
2023/24年度议程、会议纪要和签到表
日期 时间 议程 分钟 签到表 2023年8月 8月议程 8分钟 八月签到表 2023年9月 9月议程 9分钟 九月签到表 2023年10月 10月议程 10分钟 十月签到表 2023年11月 2023年12月 2024年1月 2024年2月 2024年3月 2024年4月 2024年5月 -
政策及附则
第一条名称
校董会的名称为校董会。第二条。目的
学校咨询委员会(SAC)的主要目标应是帮助确定需求和建议行动方案。透过对社区的承诺,团队将营造一个积极的学习环境,设定高期望,满足学生群体的不同需求。阅读整个SAC章程
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SAC团队成员
学校改善计划(SIP)
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所有学校都需要一个学校改进计划(SIP),其中包含实现佛罗里达州教育目标的具体目标和行动步骤。国资委主要负责监督年度SIP的实施情况。SIP必须得到学校董事会的批准。
学校改善计划的组成部分
- 预警指标
- 学校成绩单
- K-12综合阅读计划
- 专业学习社区(PLC)
- 干预反应(MTSS/RtI)计划
- 社会与情绪学习计划(SEL)
- 全校积极行为计划(SPBP)
- 出勤计划
- 学校辅导计划
- 股票计划
- 全纳教育最佳实践(BPIE)
- SAC文件-章程,会员资格,会议日期,会议纪要,议程,签到表
- Cognia eProve调查结果
- 家庭和社区参与(FACE)计划