AM / PM

AM/PM课程是一个基于语言的半天课堂体验，提供适合年龄的体验，以增强词汇发展，问答技能，语言的社交应用和学前概念发展。它有一个阅读准备课程，强调声音/字母识别和识字前技能。新获得的词汇用于描述、空间、定性和定量概念的发展，通过接受和表达方式进行练习。对于那些有语言缺陷的孩子，该项目通过教授音/字母辨别来提高他们的音素意识。该项目还提供针对学生特殊需求的日常治疗课程。例如，一个语音障碍的学生可能会接受听觉轰炸，并结合指导治疗来练习正确的发音。

自闭症集群

自闭症小组帮助那些在沟通和与他人交往方面有困难的自闭症学生。有四个自包含的类以及受支持的类。就像其他特殊情况一样，学生根据他们的需要和能力被纳入常规教室。

有天赋的

资优项目适合符合条件的学生，根据他们的个人教育计划和他们的兴趣和能力接受特殊指导。

语言学习障碍

语言学习障碍（LLD）班为学生提供学术和演讲/语言指导。

职业及物理治疗

职业治疗及物理治疗会根据学生的个别教育计划，提供巡回服务。

学前特殊学生教育

学龄前特殊学生教育班也为需要特殊服务的学龄前儿童提供服务。

演讲

为需要特别注意发音和/或语言发展的学生提供演讲班。

不同的除外

不同的例外情况班是为被诊断为特殊学习障碍（SLD）或其他例外情况的学生提供额外的学术援助。