珊瑚地中学

2D Studio Art 1 （#0101300）

不需要先决条件。

学生将被介绍到艺术的元素和艺术与设计的基本原则，使用传统的艺术材料，如纸，铅笔，油漆和粉彩。合作、阅读和写作都是课程的一部分。根据历史、全球和多元文化的灵感来源进行艺术创作，将为学生提供对艺术的介绍，这是艺术家们在今天和过去所实践的。

2D Studio Art 2 （#0101310）

前提条件：2D工作室艺术1 （#0101310）

本课程以在一级课程中获得的技能和概念为基础。

学生将在本课程中探索色彩理论、绘画和版画。可能会有特殊项目和与其他学科（如戏剧）合作的机会。

学生必须经美术老师推荐才能报名参加

2D Studio Art 2（#0101310）。

绘画3荣誉（#0104360）

前提条件：2D工作室艺术1和2(#0101300)（#0101310）和/或教师推荐。

本课程将介绍学生从观察和绘画。静物，人物画，人物画的关系和视角将教与西方艺术史。本课程推荐给有意在大学主修电脑动画的学生。

学生必须由美术老师推荐参加

绘画3荣誉（#0104360）

作品集开发：2D设计荣誉（#0109320）

前提条件：2D工作室艺术2（#0101310）和/或绘图3荣誉（#0104360）

学生将参与工作组合的开发，可以提交给大学入学，学术艺术奖，大学理事会（AP绘图/ AP 2D设计）和其他奖学金和奖励机会。在2D设计中，重点是展示对设计原则如何在艺术或设计作品中组织艺术元素的清晰理解。强调创造力、解决问题的过程导向方法和视觉传达。数字媒体，以及传统媒体可以用来完成这项工作。

学生必须由艺术老师推荐参加投资组合开发：2D设计荣誉（#0109320）

投资组合开发：绘画荣誉（#0109310）

前提条件：2D工作室艺术2 （#0101310）

和/或绘画3荣誉（#0104360）

学生将参与一系列的工作，这些工作证明了光和影的有效使用，富有表现力的标记制作，构图，创造力，透视的掌握，人物与背景的关系以及从观察中绘画。数字媒体可以用来创建一个绘画作品集。建立一个作品集，可以提交给大学入学，学术艺术奖，大学理事会（AP绘图/ AP 2D设计）和其他奖学金和奖励的机会是本课程的目标。

学生必须由艺术老师推荐参加投资组合开发：绘画荣誉（#0109310）

进阶艺术绘画作品集（#0104300）

前提条件：投资组合开发：绘画荣誉（#0109310）

或作品集开发：2D设计荣誉（#0109320）

有关AP工作室艺术绘图的信息，请参阅下面的链接：

学生必须由艺术老师推荐参加进阶艺术绘画作品集（#0104300）

https://apcentral.collegeboard.org/courses/ap-drawing?course=ap-drawing

进阶艺术- 2d设计作品集（#0109350）

前提条件：投资组合开发：绘画荣誉（#0109310）

或作品集开发：2D设计荣誉（#0109320）

有关AP Studio Art 2D Design的信息，请参阅下面的链接：

学生必须由艺术老师推荐参加进阶艺术- 2d设计作品集（#0109350）

http://apcentral.collegeboard.com/apc/members/exam/exam_information/2134.html

进阶艺术- 3d设计

前提条件：陶瓷1，陶瓷2，陶瓷3荣誉

AP工作室艺术3-D设计是一个要求高和令人兴奋的课程，为高度积极的艺术学生。学生们要创作18到20幅三维艺术品，这些艺术品被拍照并以数字方式提交给大学理事会进行评估。为了在学术上为这门具有挑战性的课程做好准备，学生们需要参加三个层次的三维艺术课程，比如陶瓷，并在弗斯特老师的指导下进行作品集审查。该课程通常在学生11年级或12年级期间进行。为了与加速环境中期望的严谨性保持一致，学生们能够自我指导，并为高水平的批判性思维、研究、概念思维和创造性冒险做好准备。学生在自我指导的环境中工作，并能够通过撰写艺术家的声明来表达和支持他们的想法。

有关AP艺术史的信息，请参阅下面的链接：

https://apstudent.collegeboard.org/apcourse/ap-studio-art-3-d-design

悉尼·梅托耶，12年级

美联社工作室艺术对“危险细胞”的持续调查

老师：Shannon Furst女士