职业技术项目

数字媒体技术荣誉-课程框架

该计划提供一系列课程，提供连贯而严谨的内容，与具有挑战性的学术标准和相关技术知识和技能相一致，为信息技术职业集群中技术数字媒体职位的进一步教育和职业做好准备；提供熟练的技术技能，并包括基于能力的应用学习，有助于学术知识，高阶推理和解决问题的技能，工作态度，一般就业技能，技术技能和职业特定技能。内容包括但不限于与数字媒体的创建、包装和交付相关的高级电信环境的实施、管理和维护方面的实践经验。

本课程向学生介绍数字媒体、软件应用和传输系统的基本概念、组成部分、术语和知识。在本课程中，我们将介绍设计概念，并为学生准备在Photoshop CC和Illustrator CC中进行Adobe认证的行业认证测试。

数字媒体制作系统荣誉本课程向学生介绍数字视频和音频创作环境，设备和软件应用。内容包括创建、保存和分发数字资产的管理方面。

数字媒体传输系统荣誉本课程向学生介绍数字视频和音频传输媒体及相关协议。内容包括数字内容交付中使用的不断发展和新兴技术的技术方面。

高级数字媒体荣誉本课程涵盖了强大的数字媒体应用中典型的先进技术和环境，包括现场和预录制场景。

工程途径荣誉课程框架

本课程的目的是为学生提供基础知识和技术导向的经验，以研究工程应用及其对我们生活和职业选择的影响。课程内容和活动还将包括创业、安全和领导技能的学习。该课程侧重于可转移技能，并强调对商业和工业中的技术工具、机器、仪器、材料、过程和系统的理解和演示。

本课程向学生展示设计过程、研究和分析、团队合作、沟通方法、全球和人类影响、工程标准和技术文档。学生将运用工程和科学概念来解决工程设计问题。此外，他们将学习使用3D实体建模设计软件来设计问题的解决方案。学生将培养解决问题的能力，并运用他们的研究和设计知识来创造解决方案，记录过程，并交流结果。

本课程帮助学生了解工程/工程技术领域，并通过发展对数学、科学和技术所需知识和技能的更深入的掌握，为他们进入高等教育工程专业做好准备。通过基于问题的学习策略，学生学习关键的工程主题，包括机制、能源、能源应用、机器控制、流体动力、静力学、材料特性、材料测试、统计学和运动学。探索各种技术系统和制造过程，帮助学生学习工程师和技术人员如何在解决工程问题的过程中使用数学、科学和技术来造福人类。该课程还包括对技术变革的社会和政治后果的关注。

本课程应用机器人技术和自动化原理。本课程建立在工程设计导论中开发的计算机实体建模技能的基础上。学生使用CNC设备制作三维设计的实际模型。包括机器人在自动化制造中的基本概念，以及设计分析。

本课程的目的是作为一门顶点课程，为学生提供从头到尾开发设计问题解决方案的机会。学生们以团队为单位设计、制造原型、进行产品测试，然后生产成品。这将涉及运用所有以前学过的知识，不仅在技术教育中，而且在整个课程中。学生将被要求撰写并提交一份关于该项目的正式报告。

创业NFTE学院-课程框架

该课程的目的是向学生介绍创业的概念，将创业作为一种可行的职业选择，为学生提供实际评估其作为企业主潜力所需的技能，并培养开办和经营企业所需的基本知识和技能。

本课程讲授创业的基本原则：企业家的角色、创业作为一种职业、商业伦理、营销、融资和管理企业的原则。

本课程旨在介绍企业管理技术。课程主题包括人际关系、决策、沟通技巧、与商业相关的法律概念以及美国企业制度的特点。

本课程的目的是让学生为创业做好准备，将创业作为一条值得考虑的职业道路，为学生提供必要的技能，以现实地评估他们作为企业主的潜力，并培养开办和经营企业所需的基本知识和技能。

游戏/模拟/动画编程课程框架

该计划提供一系列课程，提供连贯和严谨的内容，与具有挑战性的学术标准和相关技术知识和技能相一致，为进一步教育和职业做好准备，如信息技术职业集群中的游戏/模拟设计师，游戏程序员和游戏软件开发人员；提供技术技能熟练程度，并包括基于能力的应用学习，有助于学术知识，高阶推理和解决问题的能力，工作态度，一般就业技能，技术技能和职业特定技能，以及信息技术职业集群的所有方面的知识。

内容包括但不限于游戏/模拟概念化，设计，故事板，开发方法，基本编程技术和实施问题的实践经验。涉及高级数学计算和物理的专业编程技能也被纳入课程。

本课程旨在介绍游戏和模拟的概念和职业，游戏和模拟对社会和行业的影响，以及基本的游戏/模拟设计概念，如规则设计，游戏机制和媒体整合。本课程比较和对比游戏和模拟、关键开发方法和工具、职业和行业相关信息。本课程还涵盖了策略，过程和概念化游戏或模拟应用程序的方法；故事板技术;以及开发工具。使用入门级游戏开发工具的实践活动应该整合到课程中。

本课程的重点是让学生掌握适当的编程技能，以呈现游戏或模拟产品，包括程序控制，条件分支，内存管理，记分，定时事件策略和方法，以及实现问题。

多用户游戏编程荣誉本课程的重点是让学生掌握适当的编程技能，以呈现游戏或模拟产品，包括程序控制，条件分支，记分，定时事件策略和方法，以及针对多用户游戏/模拟产品的实施问题。

〇招待旅游课程框架

该计划提供一系列课程，提供连贯和严谨的内容，与具有挑战性的学术标准和相关技术知识和技能相一致，为酒店和旅游职业集群的进一步教育和职业做好准备；提供熟练的技术技能，并包括基于能力的应用学习，有助于学术知识，高阶推理和解决问题的能力，工作态度，一般就业技能，技术技能和职业特定技能，以及酒店和旅游职业集群的各个方面的知识。

内容包括但不限于课程作业，为学生在酒店和旅游业的就业做好准备，如预订和运输代理，旅游目的地专家，旅游经营者，运输服务员，游轮顾问，或为以前或目前在这些职业中就业的人提供补充培训。该方案包括规划、管理、财务、技术和生产技能、技术基本原则、劳工问题、社区问题以及健康、安全和环境问题等内容。

本课程的目的是向学生介绍在酒店和旅游业取得成功所必需的技能。学生还将有机会学习酒店和旅游术语以及该行业的数学、经济、市场营销和销售基础知识。

酒店与旅游技术本课程旨在介绍计算机技术，并为酒店与旅游行业的计算机相关职业发展入门技能。

酒店及旅游市场营销管理本课程的目的是为学生提供酒店及旅游市场营销管理方面必要的职业指导。学生将学习销售和管理技巧，营销原则，以及在酒店和旅游业取得成功所必需的创业技能。本课程结合了酒店和旅游业的市场营销和管理原则和程序，以及就业资格和机会。

本课程的目的是为在酒店相关行业从事高要求和高技能的职业提供学术和技术准备。此外，本课程的设计使学生的表现标准符合雇主的期望，提高学生的就业能力。

酒店与旅游OJT

营销管理课程框架

该计划提供一系列课程，提供连贯和严谨的内容，与具有挑战性的学术标准和相关技术知识和技能相一致，为市场营销，销售和服务职业集群的进一步教育和职业做好准备；提供熟练的技术技能，并包括基于能力的应用学习，有助于学术知识，高阶推理和解决问题的能力，工作态度，一般就业技能，技术技能和职业特定技能，以及市场营销，销售和服务职业集群的所有方面的知识。

《市场营销要领》将理论与实践相结合，以促进立即实施和产生影响。学生将学习制定销售和客户计划的战略营销。对营销环境的回顾有助于制定细分、目标和市场定位策略，并与营销组合（产品、价格、地点和促销）一起实施。目标是识别和提供组织竞争优势和客户满意度-长期收入增长，盈利能力和成功的关键。

本课程旨在让学生深入学习自由企业社会中的市场营销，内容包括广告、促销、产品开发和品牌推广、销售和市场调研。本课程还包括技术和互联网在营销、采购、零售定位策略和电子商务营销中的应用。

市场营销管理本课程为行业内职业持续水平的就业提供指导。内容包括与市场营销职能相关的应用技能，成功营销所需的就业技能，以及与营销行业相关的职业规划。

市场营销的原因